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Il percorso del liceo delle scienze umane è indirizzato allo studio delle teorie esplicative dei fenomeni collegati alla costruzione dell’identità personale e delle relazioni umane e sociali. Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze necessarie per cogliere la complessità e la specificità dei processi formativi. Assicura la padronanza dei linguaggi, delle metodologie e delle tecniche di indagine nel campo delle scienze umane.
Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, oltre a raggiungere i risultati di apprendimento comuni, dovranno:
- aver acquisito le conoscenze dei principali campi d’indagine delle scienze umane
mediante gli apporti specifici e interdisciplinari della cultura pedagogica, psicologicae socio–antropologica; - aver raggiunto, attraverso la lettura e lo studio diretto di opere e di autori significativi del passato e contemporanei, la conoscenza delle principali tipologie educative, relazionali e sociali proprie della cultura occidentale e il ruolo da esse svolto nella costruzione della civiltà europea;
- saper identificare i modelli teorici e politici di convivenza, le loro ragioni storiche,
filosofiche e sociali, e i rapporti che ne scaturiscono sul piano etico–civile e pedagogico– educativo; - saper confrontare teorie e strumenti necessari per comprendere la varietà della realtà sociale, con particolare attenzione ai fenomeni educativi e ai processi formativi, ai luoghi e alle pratiche dell’educazione formale e non formale, ai servizi alla persona, al mondo del lavoro, ai fenomeni interculturali;
- possedere gli strumenti necessari per utilizzare, in maniera consapevole e critica, le principali metodologie relazionali e comunicative, comprese quelle relative alla media education.
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| IL PIANO DEGLI STUDI | |||||||
| MATERIE | 1° BIENNIO | 2° BIENNIO | 5° ANNO | ||||
| PRIMA | SECONDA | TERZA | QUARTA | QUINTA | |||
| LINGUA E LETTERATURA ITALIANA | X | X | X | X | X | ||
| LINGUA E CULTURA LATINA | X | X | X | X | X | ||
| LINGUA E CULTURA STRANIERA | X | X | X | X | X | ||
| STORIA | X | X | X | ||||
| STORIA E GEOGRAFIA | X | X | |||||
| FILOSOFIA | X | X | X | ||||
| SCIENZE UMANE (*) | X | X | X | X | X | ||
| DIRITTO ED ECONOMIA | X | X | |||||
| MATEMATICA | X | X | X | X | X | ||
| FISICA | X | X | X | ||||
| SCIENZE NATURALI | X | X | X | X | X | ||
| STORIA DELL’ARTE | X | X | X | ||||
| SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE | X | X | X | X | X | ||
| (*) (PSICOLOGIA, ANTROPOLOGIA, PEDAGOGIA E SOCIOLOGIA) | |||||||
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